ХХVІ науково-практична конференція Слов’янського педагогічного ліцею «Освітній компас: система цінностей та орієнтирів, необхідних для досягнення успіху в сучасному середовищі освіти»

23 грудня 2024 р. відбулася ХХVІ науково-практична конференція Слов’янського педагогічного ліцею «Освітній компас: система цінностей та орієнтирів, необхідних для досягнення успіху в сучасному середовищі освіти», що об’єднала наукові зусилля педагогів і ліцеїстів у створенні спільного бачення освітнього процесу як ефективного інструменту для формування компетентностей сучасного учня; сприянні обміну досвідом між педагогами для вдосконалення методик викладання. Конференцію в ліцеї було проведено за участі відповідального секретаря Слов’янського територіального відділення Малої академії наук України О.Д.Нежиденко.
У рамках конференції відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, на якому здобувачі представили результати своїх досліджень в галузях біології/екології (Гавриш Ярослава, н.к.Н.І.Горбань), фольклористики (Супрунова Анастасія, н.к.О.А.Бабенко), літературної творчості (Гавриш Владислава, Гавриш Ярослава, н.к.М.В.Калмикова). Особливе зацікавлення присутніх викликала робота здобувачки 10 класу Гавриш Ярослави і її наукового керівника Наталі Горбань «Вивчення впливу антропогенних чинників забруднення на екологічний стан річки Казенний Торець». Дослідження розкриває надзвичайно актуальну сьогодні тему екології водних ресурсів, виконувалося із залученням фахівців Сіверсько-Донецького басейнового управління водних ресурсів і є серйозною заявкою на участь у ІІ (обласному) етапі конкурсу-захисту МАН України.
У процесі роботи конференції педагогами було порушено багато проблем оптимізації сучасного освітнього процесу: роль ключових інструментів для покращення освітнього процесу – використання штучного інтелекту, формування культури використання нейромереж, інфоресурсів у процесі викладання дисциплін; розвиток кластерної політики закладу; ресурси й система підтримки суб’єктів освітнього простору ліцею – психолого-педагогічна підтримка й мотивація здобувачів, формування сприятливого соціально-психологічного клімату педагогічного колективу ліцею в умовах дистанційного навчання тощо. Особливою змістовністю відзначилася робота заступника директора з навчально-виховної роботи Людмили Самохвалової; цікавими були презентовані доробки педагогів Марини Калмикової, Людмили Матюшиної, Тетяни Кисельової, Юрія Іваненка, Олени Шаповалової, Артема Коркішка, Оксани Омельченко, Марини Чигириної.
У процесі конференції колективом закладу було розроблено модель освітнього компасу як системи цінностей та орієнтирів на основі сучасних інструментів та ресурсів, необхідних для досягнення успіху в навчанні; сформовано дорожню карту роботи над проблемою.