2-5 грудня педагоги ліцею взяли участь у науково-методичному семінарі із міжнародною участю “Сучасні тренди в освіті: українсько-польський досвід”, присвячений 5-річчю Українсько-польського міжнародного центру освіти і науки Донбаського державного педагогічного університету. Тиждень міжнародного спілкування з актуальних проблем освіти видався напрочуд плідним і важливим для освітян обох держав, окреслив напрями майбутньої взаємодії. Особливу увагу було приділено роботі Українсько-польського освітнього центру, завдяки діяльності якого багато здобувачів і представників батьківської громади ліцею мали змогу отримати мовні знання й мовленнєву практику польською безкоштовно. Це стало можливим завдяки ентузіазму й наполегливій праці керівника центру доц. Олени КОЛГАН і модератора курсу від ліцею Марини КАЛМИКОВОЇ. Активно долучилися педагоги до наукової дискусії колег Щецинського університету й освітньої фундації “Porta vitae”, що засвідчило спільні наукові пошуки освітян.
23 квітня, у Всесвітній день книги, на базі Донбаського державного педагогічного університету відбувся Міжрегіональний семінар “Проблеми і перспективи організації навчально-виховного процесу в умовах воєнного стану в Україні” за участю провідних ДВНЗ Донецької, Луганської, Полтавської, Харківської областей. Обговорювалися проблеми розвитку української педагогічної науки і практики, формування самоосвітніх, комунікативних, дослідницьких якостей здобувачів ВНЗ і шкіл. У семінарі взяли участь і педагоги ліцею. Зокрема Оксана Анатоліївна Бабенко звернула увагу на роль інтерактивної книги в сучасному освітньому процесі закладів освіти; акцентувала увагу присутніх на необхідності подальшого розвитку наукового потенціалу здобувачів освіти в закладах ІІІ ступеня; привітала учасників з прийдешніми Днями науки. Семінар відзначився продуктивністю роботи в теплій атмосфері спілкування учасників.
23 грудня 2024 р. відбулася ХХVІ науково-практична конференція Слов’янського педагогічного ліцею «Освітній компас: система цінностей та орієнтирів, необхідних для досягнення успіху в сучасному середовищі освіти», що об’єднала наукові зусилля педагогів і ліцеїстів у створенні спільного бачення освітнього процесу як ефективного інструменту для формування компетентностей сучасного учня; сприянні обміну досвідом між педагогами для вдосконалення методик викладання. Конференцію в ліцеї було проведено за участі відповідального секретаря Слов’янського територіального відділення Малої академії наук України О.Д.Нежиденко. У рамках конференції відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, на якому здобувачі представили результати своїх досліджень в галузях біології/екології (Гавриш Ярослава, н.к.Н.І.Горбань), фольклористики (Супрунова Анастасія, н.к.О.А.Бабенко), літературної творчості (Гавриш Владислава, Гавриш Ярослава, н.к.М.В.Калмикова). Особливе зацікавлення присутніх викликала робота здобувачки 10 класу Гавриш Ярослави і її наукового керівника Наталі Горбань «Вивчення впливу антропогенних чинників забруднення на екологічний стан річки Казенний Торець». Дослідження розкриває надзвичайно актуальну сьогодні тему екології водних ресурсів, виконувалося із залученням фахівців Сіверсько-Донецького басейнового управління водних ресурсів і є серйозною заявкою на участь у ІІ (обласному) етапі конкурсу-захисту МАН України. У процесі роботи конференції педагогами було порушено багато проблем оптимізації сучасного освітнього процесу: роль ключових інструментів для покращення освітнього процесу – використання штучного інтелекту, формування культури використання нейромереж, інфоресурсів у процесі викладання дисциплін; розвиток кластерної політики закладу; ресурси й система підтримки суб’єктів освітнього простору ліцею – психолого-педагогічна підтримка й мотивація здобувачів, формування сприятливого соціально-психологічного клімату педагогічного колективу ліцею в умовах дистанційного навчання тощо. Особливою змістовністю відзначилася робота заступника директора з навчально-виховної роботи Людмили Самохвалової; цікавими були презентовані доробки педагогів Марини Калмикової, Людмили Матюшиної, Тетяни Кисельової, Юрія Іваненка, Олени Шаповалової, Артема Коркішка, Оксани Омельченко, Марини Чигириної. У процесі конференції колективом закладу було розроблено модель освітнього компасу як системи цінностей та орієнтирів на основі сучасних інструментів та ресурсів, необхідних для досягнення успіху в навчанні; сформовано дорожню карту роботи над проблемою.
20-22 серпня 2024 року педагоги закладу взяли активну участь у Х, ювілейному, Конгресі освітян Донеччини «Нові часи: особистість понад усе!», що був організований у змішаному форматі і дав можливість зібрати одночасно понад 600 учасників.
Метою Конгресу стала консолідація педагогічних працівників Донецької області для обговорення реформування освітньої системи регіону, визначення перспектив та основних векторів розвитку освіти в надскладних умовах сьогодення, обміну перспективним педагогічним досвідом, популяризації інноваційних ідей, практик та освітніх технологій, поширення творчих здобутків освітян Донеччини.
Пленарне засідання відбулося 21 серпня в ДЗВО «Університет менеджменту освіти НАПН України», що вже давно став другою домівкою як для ОблІППО Донецької облдержадміністрації, так і для багатьох освітян Донбасу.
Ґрунтовно обговорено було
проблеми рівного доступу до освіти, зокрема зміст наказу від 07.08.2024 р. № 1112;
проблеми забезпечення якості освіти в закладах освіти, зокрема PISA як один із основних сучасних інструментів вимірювання якості освіти;
сучасний стан опанування здобувачів «м’якими навичками» – Soft skills;
стан забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі та визначення чинників, що впливають на дотримання учасниками освітнього процесу мовного законодавства, відповідно до Програми моніторингу щодо забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі у закладах загальної середньої освіти, у тому числі в Слов’янському педагогічному ліцеї, що брав участь у дослідженні
проблеми оптимізації ЗО і формування ефективної мережі закладів освіти; у тому числі створення на території Київської й Дніпропетровської областей освітніх хабів Донеччини (54 локації);
актуальним для педагогів ліцею стало питання створення на території області академічних ліцеїв (до числа національного пілотного проєкту 32 закладів увійшов і Слов’янський педагогічний ліцей).
Керівники закладів обговорили на секційних засіданнях й особливості Типових освітніх програм 5-9 класів у руслі підготовки здобувачів до профільного навчання й подолання освітніх втрат; атестації педагогічних працівників за новим Положенням.
На секційних засіданнях учителі обговорили особливості викладання окремих предметів; пильну увагу приділили викладанню предмету Захист України у 2024-2025 н.р.
Тож хочемо побажати всім учасникам освітнього процесу натхнення й миру на нашій землі, щоб усі цілі, поставлені перед освітянами, було досягнено.
22 серпня у рамках Х Конгресу освітян Донеччини «Нові часи: особистість понад усе!» учителі ліцею долучилися до роботи секцій «Освітянська спільнота Донеччини: плануємо рух уперед»:
Виховна толока «Розбудовуємо виховний простір разом»
Методичний консиліум «Учитель-словесник як лідер змін: надихати, творити та зростати»
Освітянські арабески «Якісна іншомовна освіта – крок до успішного майбутнього»
Дискусійний майданчик «Математична освіта: якість в умовах воєнного стану»
Вебінар «Особливості викладання фізики в новому навчальному році»
Методична панорама «STEM у фокусі уваги вчителя Нової української школи»
Обласна толока україністів Донеччини «У методичній коморі словесника»: 21 серпня понад 300 вчителів-словесників поділилися досвідом роботи з викладання української мови та літератури впродовж Обласної толоки, започаткованої відділом мовно-літературної і мистецької освіти ОблІППО.
Щорічно у середині грудня у Слов’янському педагогічному ліцеї відбувається науково-педагогічна конференція учнів та вчителів ліцею. Цього року, вже 25 рік поспіль, ліцей не відступає від своїх традицій і продовжує обговорювати та розкривати важливі наукові проблеми сьогодення, плекаючи і виховуючи майбутню наукову еліту нашої країни серед ліцеїстів. Цьогоріч, викладачі ліцею, поруч із дітьми, взали активну участь у обговоренні особливостей сучасного освітнього процесу та поділились цікавинками власного педагогічного досвіду. Пропонуємо Вашій увазі зібрник тез науково-педагогічна конференція учнів та вчителів ліцею.
31 серпня педагоги ліцею традиційно зібралися на першу педагогічну раду 2023-2024 навчального року «Модернізація освітнього середовища ліцею як концептуальна основа розвитку й виховання сучасної конкурентоспроможної особистості: проблеми і перспективи», де обговорили реалії та шляхи розвитку закладу в умовах воєнного сьогодення й дистанційного навчання.
Було оприлюднено річний звіт діяльності ліцею за 2022-2023 навчальний рік (з ним можна ознайомитися у розділі «Документація закладу»); затверджено освітні програми і робочий навчальний план закладу; прийнято ряд важливих рішень, що уможливлять системність і оптимальність функціонування ліцею в сучасних непростих умовах.
Дитиноцентричний підхід до навчання й виховання залишається в закладі найголовнішим пріоритетом сьогодення, тож і поточний навчальний рік буде спрямовано на всебічний розвиток, педагогічну і психологічну підтримку здобувачів в освітньому процесі.
09-11 серпня 2023 року у м. Трускавці відбулася робота освітньої Академії з питань розвитку дистанційного та змішаного навчання. В Академії взяли участь керівники відділів освіти, директори ЗЗСО, учителі Львівської, Донецької, Вінницької та Волинської областей, серед яких і вчитель інформатики нашого Слов’янського педагогічного ліцею Юрій Іваненко. Учителі ліцею завжди налаштовані на плідну працю та відбудову країни.
