Автор: slavpedliceum

10кл_заруб.літ.

  • Ознайомитися з біографією Волта Вітмена, проаналізувати зміст збірки «Листя трави», здійснити аналіз кількох поезій на вибір.
  • Опрацювати ст. 246. Написати твір за поезією В.Вітмена «Себе я оспівую».
  • Підготувати біографію Шарля Бодлера.
  • Повторити поняття з теорії літератури «символізм як літературний напрям»
  • Бажаючі можуть підготувати творчий проект «Взаємний зв’язок невидимих законів» (за творчістю В.Вітмена і Ш.Бодлера).

9 тех_заруб.літ

  • Опрацювати за підручником стор. 99-105, відповісти на питання стор. 105.
  • Ознайомится з біографією Оноре де Бальзака.
  • Прочитати повість «Гобсек».
  • Повторити тему «Новаторство М.Лермонтова в жанрі роману».
  • Бажаючі можуть підготувати творчий проект «Реалізм у музичних творах та живописі».

9 тех_укр.літ.

  • М. Гоголь, повість «Тарас Бульба» – прочитати, опрацювати за підручником ст. 212-215, виконати завдання № 3, 5, 11 (стор. 216).
  • Написати в зошиті твір за темою «Тарас Бульба – народний герой».
  • Повторити відомості з біографії Т.Г.Шевченка, скласти короткий конспект в зошиті.
  • Повторити поняття з теорії літератури «тропи».
  • Бажаючі можуть підготувати творчий проект «Тарас Шевченко – символ України, її совість і душа».

Ліцеїсти стали учасниками літературно-музичної композиції

26 січня в приміщенні бібліотеки Донбаського державного педагогічного університету на абонементі художньої літератури бібліотекарем О. В. Агейкіною спільно з учителем Слов’янського педагогічного ліцею О. В. Клименко та учнями 8 класу до профільного природничо-математичного напряму навчання було проведено літературно-музичну композицію “Провісник зоряного вирію”. Присвячена вона українському письменнику-фантасту, філософу, громадському діячу Олесю Берднику, якому у грудні 2017 року виповнилося б 90 років.

Учасники заходу – ліцеїсти 8-9 класів – із захопленням прослухали пісні на слова О. Бердника, а “Україно моя, рідна мати моя” вразила учнів чи не найбільше.

Цікаво та змістовно Ольга Володимирівна Агейкіна розповіла про життя, родовід письменника, зазначила, що Олесь Бердник – автор понад 20 романів і повістей, його творчість інтелектуальна, духовна, вогненна, а твори спопеляють егоїзм, байдужість; автор пише просто, відкрито, захопливо. На підтвердження своїх слів Ольга Володимирівна представила повість-феєрію “На вогні святому спалимо розлуку” і продекламувала поезії митця.

Учні ліцею представили присутнім твори О. Бердника, розкрили їхній глибокий зміст, висловили своє ставлення до прочитаного. Повість “Лабіринт Мінотавра” представили Кулєшова Наталя та Орєшкін Андрій; казковий роман-феєрію “Камертон Дажбога” – Кот Наталя; роман-феєрію “Чаша Амріти” – Погорєлова Анастасія та  Кайдан Єлизавета. Острижна Єлизавета й  Величко Софія емоційно, поетично декламували вірші “Про калину”, “Ясні зорі”.

Усіх присутніх уразив заклик Олеся Бердника: «Сонце твій –  батько, земля – мати твоя – будь як вони, всюди завжди»!

Ліцеїсти мали змогу переглянути презентацію “Миті з життя Олеся Бердника”, відео “Зоряне небо”, прослухати пісні у виконанні С. Солоного на слова О. Бердника.

Педагоги зазначили, що залучення сучасної молоді до пізнання найкращих творів національної української скарбниці значно збагачує сучасну молодь і формує патріотичні почуття. Віримо, що молоде покоління візьме Олеся Павловича Бердника у свої наставники, як це зробила молодь 70-80-х років.

11 іст_англ.мова

  • Зошит з граматики – впр.7, стор. 30 (частина І, ІІ) – виконати вправи
  • підручник – стор. 150-153, читати та перекладати текст
  • підручник – впр. b), стор. 156, заповнити таблицю після прочитання тексту