Не менее важным, чем изучение мыслительных способностей детей, оказывается изучение творческого мышления их наставников: педагогов и родителей. А.Н.Лук (1975) подчеркивал, что у педагогов с высоким творческим потенциалом творчески одаренные воспитанники добиваются блистательных успехов в учебе и в жизни. Если же преподаватель сам находится где-то внизу шкалы творческих способностей, то творчески одаренные дети не раскрываются, не реализуют своих возможностей. Предлагаемый тест поможет педагогам оценить себя.

Продовжувати читання “Який ваш творчій потенціал?”→